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学校管理做有文化的学校中层干部

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薪火传承,文以载道。我坚信文字、文章在我们的优秀历史传统传承中的重要作用。

学校的教育工作更是如此,优秀的教育思想、科学的教育技能、温暖的教育情感,既要靠大量的实际工作践行,也需要用丰富的文字去传播、放大。所以,我倡导大家勤于动笔。

从管理角度讲,中层同志是学校的中坚,是国家教育方针、学校教育思想的落实者,中层干部的凝聚力、战斗力、执行力起到巨大的作用。除具备基本的素质外,我认为中层干部应在以下几个方面更为突出、更有担当。

一、勤奋尽责,身体力行

学校里的工作也是干出来的,优秀的中层干部也都是在岗位上不辞辛苦、埋头苦干出来的。不怕干,不等靠,亲力亲为是海高中层管理人员的共同特点和基本要求。

二、懂得管理,会带队伍

我们都是实干出来的管理人员,主要是因为个人的务实及大家的支持而走上管理服务岗位,经营一个团队,有道亦需有术。如制度约束,目标引领,愿景凝聚,氛围聚合,沟通感情,勇于担当,文化建设,技能培训,尊重包容原则等等,综合运用得当,团队自然发展壮大。

三、勤于学习,敢于创新

中层干部的状态就是教师的风向标,爱读书学习,善于吸纳先进事物、先进经验。有思想、有见解、爱钻研、敢创新,就会带动整个部门充满蓬勃生机,目前这对学校来说很重要。

学校也处在某种意义的转型期,中层干部的风貌决定着学校的发展前景,小觑不得,应当共同努力改变、优化。

四、

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