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海林二中期家庭教育走到孩子的位

好好学习天天向上

一朵时光

我们怎样教会我们孩子生活,其实这是一堂缺失的课程。

教那些道理有些不切实际,

还担心孩子太善良了会吃亏会受欺负。

其实家长的行为在教孩子的生活,只是家长没有意识到而已。

那么我们教孩子什么?怎么教会孩子那些人生的经验和智慧呢?希望家长参与探讨。

点开阅读原文,那里有家长论坛,希望把孩子的现象和问题匿名展示出来,我们一起探讨家庭教育问题,未来孩子的这也问题,帮助孩子结合每个家庭的实际和孩子的优势进行人生规划,树立人生目标。

一朵时光

看剧情,找办法。

吴争萧晗处处作对

1萧晗遇到追求吴争的费雯丽,他一开口就讽刺费雯丽急着当别人的后妈,她才是来历不明的人,本来想破坏吴争的好事的结果却帮了吴争。

2吴争订的双层床到了,萧晗虽然妥协说睡上层,但也不忘说自己尿频又恐高。随后,萧晗点了两份外卖,花了二百多块钱,萧晗在旁边听到是他领导的电话,故意在旁边发出在打牌的喊声。

3夜深了,吴争要开着音乐找灵感,吵得萧晗睡不着觉。萧晗说真不知道当初萧薇怎么看上他这么个人的。第二日清晨,萧晗因为没睡好听到了闹钟也起不了床,反而把吴争吵醒了,他催萧晗起床,却被萧晗洗漱整理的声音吵得没法再睡。

4萧晗给家里订的一个全自动马桶到了,等吴争赶到郑队那里的时候已经迟到了。

5吴争忙着写讲义,萧晗就拿出了自己的电吉他,坐在一旁弹琴故意吵吴争。

一个伶牙俐齿的孩子,一个事事作对的孩子。你遇到这样一个聪明的不听话的孩子头疼吗?

怎么看:

庆幸你遇到了,这个孩子能明面上做对,这个孩子知道捣乱,这个孩子。

看似特别难缠,特别无礼,但是这个孩子刚刚失去了一切,吴争又是这样一个态度,他没有卑微地讨好,而是有尊严地站在吴争面前,要回自己应该得到的监护人的权利。面对打击孩子没有卑躬屈膝,没有看人家脸色生活。没有胆怯。在这样的情况我们来看孩子的纯正干净的性格。

孩子的行为性质的判断需要看看孩子处的状态,孩子的性格,孩子的习惯,孩子的心理,综合进行判断,不能简单地凭借表面的行为给予定性。单凭表面的行为,简单地判定孩子,不懂事,不懂道理,是一个品质有问题的孩子。如果这样判定我们无法走进孩子的内心,无法进行教育。孩子会走向真的不懂事,不懂道理的那个方向。

但是这个孩子是对家里的事情进行捣乱的。我们再看看我们的孩子,不捣乱,因为他漠视家里的事情,只有对你的需求,单纯的需求,二萧涵的需求固然有大手大脚的毛病。他或者请强横地要求你们为他付出,满足他的要求。或者撒谎欺瞒的方式达到他们自己的要求,或者卑微恳求,哭闹的方式得到自己想达到的过分的要求。但是对家里一切的事情和父母一切的反应的都漠视,视而不见,不关心,不过问,不参与。

就这个矛盾的时候,他细心的







































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